Cámara de Senadores pospone creación de universidad Smartum por falta de dictamen necesario

La Cámara de Senadores se vio envuelta en una controversia al intentar aprobar la creación de la universidad “Smartum”, un instituto reconocido en 2023 en el ámbito de la criptominería y el trading. Este movimiento se produjo a solo días de las elecciones internas, generando críticas por el apresuramiento del proceso y la falta de un dictamen vinculante del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), como exige la legislación vigente.

El proyecto pretende elevar el estatus de un Instituto Técnico Superior que actualmente imparte cursos en criptominería y en el manejo de trading online. Sin embargo, la senadora Esperanza Martínez, del Partido Patria Querida (PPC), cuestionó directamente el apuro del cartismo para presentar esta iniciativa y exigió transparencia respecto a los accionistas involucrados.

Ante la presión política y la falta de respaldo formal, el partido cartista optó por postergar el análisis del proyecto. Hermelinda Alvarenga, vice rectora de la Universidad Nihon Gakko y presidenta de la Comisión de Educación, aclaró que solo se contaba con un dictamen favorable de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), un trámite insuficiente para proceder con la creación de la universidad.

Alvarenga destacó que, además de los cursos de criptominería y trading, el nuevo modelo académico de Smartum incluirá licenciaturas en Política y Gestión Pública, Contaduría Pública y Psicopedagogía. También se ofrecerán especializaciones en áreas como Tecnología Financiera y Análisis Bursátil Internacional.

Asimismo, se planificarán cursos de posgrado enfocados en capacitación pedagógica en didáctica superior. Sin embargo, la senadora Martínez resaltó que el tratamiento del proyecto contravendría el artículo N° 9 de la ley N° 4995, que establece que la aprobación de nuevos institutos universitarios no solo requiere un dictamen favorable de ANEAES, sino también de CONES, cuyo dictamen es vinculante ante el Congreso.

La situación ha echado luz sobre la necesidad de seguir los procedimientos establecidos para garantizar la calidad educativa y la transparencia en el manejo de instituciones que buscan ofrecer educación superior. La postergación del estudio del proyecto “Smartum” permite un espacio para un análisis más profundo que incluya todas las opiniones y estándares requeridos.

A medida que se acercan las elecciones internas, la controversia alrededor de este proyecto subraya las complejidades del proceso legislativo y la importancia de la normativa educacional en la formación de las futuras generaciones de profesionales en Paraguay.