Estudiantes del Centro Regional de Educación de Amambay Exigen Transparencia en la Gestión de Fondos
En la ciudad de Amambay, estudiantes del Centro Regional de Educación (CRE) han protagonizado una intensa protesta para exigir claridad sobre el uso de los fondos destinados a la mejora de la institución. La movilización se desencadenó tras una rendición de cuentas que reveló un monto superior a 200 millones de guaraníes, supuestamente asignados para el embellecimiento y otras obras en el colegio. Sin embargo, los alumnos sostienen que las condiciones de las instalaciones siguen siendo inadecuadas, lo que ha generado un clima de descontento.
Thays Valdez, presidenta del Centro de Estudiantes (CECrea), ha sido vocal en las exigencias de sus compañeros. La joven señaló que, a pesar de haber recibido informes sobre ingresos y egresos, sus posibilidades de verificar la correcta utilización de esos recursos son limitadas. Valdez destacó que las instalaciones del CRE presentan problemas graves, como filtraciones de agua durante las lluvias, lo que ha puesto en jaque la seguridad y comodidad de los estudiantes.
El reclamo de los estudiantes no se limita solo a la Asociación de Cooperación Escolar y Social (ACES), sino que se extiende a la alta dirección del CRE. Valdez ha enfatizado la necesidad de establecer un sistema de control más riguroso para la gestión de los fondos, evitando así que la responsabilidad recaiga únicamente sobre una parte. Esta situación ha puesto de manifiesto la falta de confianza de los estudiantes en la actual administración.
Las demandas de los estudiantes son claras: solicitan la renuncia de los integrantes de la ACES, una auditoría de la gestión financiera, la creación de una nueva comisión directiva y el pago pendiente a un electricista, entre otras. La manifestación fue convocada bajo el lema “Los alumnos queremos explicaciones”, buscando así hacer visibles sus necesidades y exigir condiciones dignas para su educación.
La falta de cambios tangibles en el CRE a lo largo de los años ha incrementado la frustración entre los estudiantes, quienes sienten que su voz ha sido ignorada. La comunidad educativa en su conjunto se pregunta cuándo se realizarán las mejoras prometidas, mientras la situación actual impide un entorno de aprendizaje óptimo.
Con la frase “Por nuestro derecho alzamos la voz”, Thays Valdez dejó en claro el propósito de la movilización: obtener respuestas concretas sobre la utilización de los recursos y demandar soluciones a los problemas históricos que afectan a la comunidad educativa. La respuesta de las autoridades educativas será fundamental para restaurar la confianza y mejorar las condiciones en el CRE, lo que generará un impacto directo en la calidad de la educación en la región.
